Category Archives: Uncategorized

Perkuat Peran Bidan dalam Dukungan Menyusui, UBK Gelar Kuliah Tamu “Asuhan Kebidanan pada Gangguan Psikologi Ibu Nifas”

Program Studi D3 Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Bhakti Kencana kembali menyelenggarakan kegiatan akademik melalui Kuliah Tamu bertema “Asuhan Kebidanan pada Gangguan Psikologi Ibu Nifas dan Dukungan Menyusui.” Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh tingginya angka kejadian postpartum blues dan depresi postpartum yang dapat berdampak pada keberhasilan pemberian ASI eksklusif. Kondisi psikologis ibu nifas menjadi aspek penting yang perlu dipahami oleh bidan, mengingat perannya dalam memberikan asuhan holistik yang tidak hanya berfokus pada kondisi fisik, tetapi juga kesehatan mental ibu.

Kuliah tamu ini dilaksanakan pada Sabtu, 5 Agustus 2023 mulai pukul 08.00 WIB hingga selesai, bertempat di Aula/ Auditorium Universitas Bhakti Kencana Bandung. Kegiatan diikuti oleh mahasiswa Program Studi D3 Kebidanan dari berbagai tingkat serta dosen, dengan partisipasi yang tinggi sebagaimana terlihat pada daftar hadir peserta di halaman 18–25. Rangkaian kegiatan berlangsung sistematis, dimulai dari registrasi, pembukaan, sambutan, pemaparan materi oleh narasumber, sesi diskusi, hingga penutup.

Hadir sebagai narasumber, Novy Yulianty, M.Psi., Psikolog, yang menyampaikan materi terkait gangguan psikologi pada ibu nifas, serta dr. Lenggang Pakuan Annisa Qodri dari AIMI Jawa Barat yang membahas dukungan menyusui dan kode internasional pemasaran produk pengganti ASI. Kedua narasumber memiliki kompetensi di bidangnya, dengan latar belakang psikologi klinis dan kesehatan ibu-anak, sehingga memberikan perspektif komprehensif terkait hubungan kesehatan mental ibu dan keberhasilan menyusui.

Materi yang disampaikan mencakup deteksi dini postpartum blues, dampaknya terhadap produksi dan keberlanjutan ASI, serta strategi dukungan menyusui berbasis evidence. Pada halaman 26–32, ditampilkan materi visual mengenai manfaat ASI, risiko penggunaan susu formula, hingga pentingnya dukungan keluarga dan tenaga kesehatan dalam keberhasilan menyusui. Hal ini memperkuat pemahaman mahasiswa secara konseptual dan aplikatif dalam praktik kebidanan.

Pelaksanaan kegiatan berjalan dengan baik meskipun terdapat sedikit keterlambatan waktu akibat kedatangan peserta, sebagaimana dijelaskan pada bagian evaluasi di halaman 8. Namun demikian, antusiasme peserta sangat tinggi, terlihat dari aktifnya diskusi dan interaksi selama sesi berlangsung.

Secara strategis, kegiatan ini memberikan kontribusi signifikan terhadap penguatan profil lulusan Program Studi D3 Kebidanan, khususnya dalam membentuk lulusan yang memiliki kompetensi dalam deteksi dan penanganan masalah psikologis ibu nifas serta kemampuan memberikan edukasi dan dukungan menyusui secara efektif. Pada tingkat fakultas dan Universitas Bhakti Kencana, kegiatan ini memperkuat mutu pembelajaran, memperkaya wawasan interdisipliner, serta mendukung pencapaian lulusan yang profesional, adaptif, dan responsif terhadap isu kesehatan ibu dan anak.Melalui kegiatan ini, Universitas Bhakti Kencana kembali menegaskan komitmennya dalam menghadirkan pendidikan kebidanan yang holistik dan berbasis kebutuhan masyarakat, khususnya dalam meningkatkan kualitas kesehatan ibu nifas dan keberhasilan pemberian ASI eksklusif di Indonesia.

Workshop Akupresur dan Akupunktur

rogram Studi D3 Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Bhakti Kencana terus berkomitmen meningkatkan kualitas pembelajaran melalui penyelenggaraan Kuliah Pakar bertema “Workshop Akupresur dan Akupunktur.” Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penguasaan terapi komplementer dalam pelayanan kebidanan modern, di mana bidan dituntut tidak hanya kompeten secara klinis, tetapi juga mampu mengintegrasikan pendekatan nonfarmakologis yang aman dan efektif dalam praktik pelayanan kesehatan.

Kuliah pakar ini dilaksanakan pada Rabu, 14 Desember 2022 mulai pukul 08.00 WIB hingga 12.30 WIB, bertempat secara luring (offline) di lingkungan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Bhakti Kencana. Kegiatan ini diikuti oleh 30 mahasiswa Program Studi D3 Kebidanan tingkat III, sebagai bagian dari penguatan kompetensi pada mata kuliah pengembangan asuhan komplementer.

Hadir sebagai narasumber, Winda Sari, AKp, seorang praktisi akupunktur dan akupresur yang memiliki pengalaman sebagai trainer dan praktisi di bidang terapi komplementer. Berdasarkan profil pada lampiran halaman 12, narasumber memiliki latar belakang pendidikan akupunktur serta aktif dalam praktik klinis dan pelatihan, sehingga memberikan nilai tambah dalam penyampaian materi yang aplikatif dan berbasis pengalaman.

Materi yang disampaikan mencakup konsep dasar akupresur dan akupunktur, sejarah perkembangan terapi, prinsip kerja titik-titik saraf tubuh, hingga implementasinya dalam pelayanan kebidanan. Pada halaman 6, dijelaskan bahwa akupresur merupakan teknik terapi dengan stimulasi titik tertentu tanpa menggunakan jarum, sedangkan akupunktur menggunakan jarum sebagai media terapi, keduanya bermanfaat untuk mengurangi nyeri, ketegangan, dan berbagai keluhan kesehatan lainnya.

Pelaksanaan kegiatan berlangsung interaktif dengan metode pembelajaran berupa pemaparan materi, demonstrasi, serta praktik langsung oleh peserta. Antusiasme peserta terlihat tinggi selama kegiatan berlangsung, sebagaimana tergambar pada dokumentasi kegiatan halaman 15–16, di mana mahasiswa активно terlibat dalam praktik terapi dan diskusi bersama narasumber.

Secara keseluruhan, kegiatan ini berjalan sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan. Peserta memperoleh pemahaman mengenai konsep dan implementasi terapi akupresur dan akupunktur dalam lingkup kebidanan, serta mendapatkan manfaat berupa peningkatan pengetahuan dan keterampilan praktis. Meskipun terdapat keterbatasan waktu dan cakupan peserta yang masih terbatas pada tingkat III, kegiatan ini tetap memberikan pengalaman belajar yang bermakna.

Secara strategis, kuliah pakar ini memberikan dampak positif terhadap penguatan profil lulusan Program Studi D3 Kebidanan, khususnya dalam membentuk lulusan yang memiliki kompetensi komplementer, mampu memberikan asuhan kebidanan berbasis holistik, serta adaptif terhadap perkembangan praktik kesehatan modern. Pada tingkat fakultas dan Universitas Bhakti Kencana, kegiatan ini memperkuat mutu pembelajaran, memperkaya inovasi akademik, serta mendukung pencapaian lulusan yang profesional, unggul, dan berdaya saing.Melalui kegiatan ini, Universitas Bhakti Kencana kembali menegaskan komitmennya dalam menghadirkan pendidikan kebidanan yang integratif, menggabungkan pendekatan klinis dan komplementer guna meningkatkan kualitas pelayanan kesehatan ibu dan anak.

Perkuat Asuhan Persalinan Humanis, Prodi D3 Kebidanan UBK Gelar Kuliah Pakar “Hypnobirthing”

Program Studi D3 Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Bhakti Kencana kembali menyelenggarakan kegiatan akademik melalui Kuliah Pakar bertema “Workshop Hypnobirthing.” Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh berkembangnya pendekatan nonfarmakologis dalam pelayanan kebidanan, khususnya dalam membantu ibu hamil menghadapi proses persalinan secara lebih tenang, nyaman, dan minim trauma. Hypnobirthing menjadi salah satu metode yang semakin relevan dalam mendukung persalinan yang lebih humanis dan berbasis kebutuhan ibu.

Kuliah pakar ini dilaksanakan pada Kamis, 27 Oktober 2022, dengan rangkaian kegiatan pembelajaran yang diselenggarakan secara daring melalui Zoom Meeting dan live streaming YouTube, sehingga memungkinkan jangkauan peserta yang lebih luas. Kegiatan ini diikuti oleh mahasiswa Program Studi D3 Kebidanan tingkat III serta dosen, sebagai bagian dari penguatan kompetensi pada mata kuliah pengembangan asuhan komplementer.

Hadir sebagai narasumber, Gina Sabrina, SST., C.Ht, seorang praktisi hypnotherapy yang memiliki kompetensi dalam bidang hypnobirthing. Dalam pemaparannya, narasumber menjelaskan konsep dasar hypnobirthing, sejarah perkembangannya, serta implementasinya dalam pelayanan kesehatan. Materi yang disampaikan mencakup hypnoanesthesia, teknik relaksasi, serta hypnobreastfeeding, yang memberikan wawasan komprehensif mengenai pemanfaatan teknik sugesti dan relaksasi dalam mendukung proses persalinan dan menyusui.

Pelaksanaan kegiatan berlangsung interaktif dengan metode pembelajaran berupa pemaparan materi, diskusi, serta simulasi praktik. Berdasarkan dokumentasi pada halaman 15–17, terlihat mahasiswa aktif terlibat dalam sesi praktik dan diskusi kelompok, yang memperkuat pemahaman aplikatif terhadap teknik hypnobirthing. Antusiasme peserta juga tercermin dari keterlibatan aktif selama kegiatan berlangsung serta capaian pemahaman materi yang sesuai dengan tujuan kegiatan.

Kegiatan ini memberikan manfaat nyata bagi peserta, baik dari sisi pengetahuan maupun keterampilan. Mahasiswa memperoleh pemahaman mengenai sejarah dan konsep hypnobirthing, implementasi di fasilitas kesehatan, serta teknik-teknik yang dapat diterapkan dalam praktik kebidanan. Meskipun terdapat keterbatasan pada jumlah peserta yang masih terbatas pada tingkat III serta durasi waktu yang dirasakan kurang optimal, kegiatan secara keseluruhan berjalan dengan baik dan mencapai tujuan yang diharapkan.

Secara strategis, kuliah pakar ini memberikan kontribusi signifikan terhadap penguatan profil lulusan Program Studi D3 Kebidanan, khususnya dalam membentuk lulusan yang memiliki kompetensi dalam asuhan persalinan berbasis komplementer, mampu memberikan pelayanan yang empatik, serta mendukung pengalaman persalinan yang positif bagi ibu. Pada tingkat fakultas dan Universitas Bhakti Kencana, kegiatan ini memperkuat mutu pembelajaran, memperkaya inovasi akademik, serta mendukung pencapaian lulusan yang unggul, adaptif, dan berdaya saing di bidang kesehatan.Melalui kegiatan ini, Universitas Bhakti Kencana kembali menegaskan komitmennya dalam menghadirkan pendidikan kebidanan yang holistik, mengintegrasikan pendekatan klinis dan komplementer guna meningkatkan kualitas pelayanan kesehatan ibu dan bayi.

Visi
Menghasilkan Lulusan Profesi Bidan yang unggul, mandiri dan berdaya saing secara Nasional dalam terapi komplementer pada Asuhan kesehatan ibu dan anak tahun 2029

Misi Prodi Pendidikan Profesi Bidan

1. Menyelenggarakan proses pendidikan yang menghasilkan sumberdaya manusia yang handal, profesional dan mandiri sesuai dengan kebutuhan pembangunan melalui penerapan komplementer pada Asuhan kesehatan ibu dan anak.
2. Melaksanakan penelitian dalam bidang kesehatan khususnya kebidanan dan pengabdian masyarakat dalam meningkatkan derajat kesehatan melalui penerapan komplementer pada
   Asuhan kesehatan ibu dan anak.
3. Menyelenggarakan tata kelola Program Studi berbasis mutu dan penguatan kemitraan dengan system informasi yang terintegrasi.

RAPAT DOSEN FAKULTAS ILMU KESEHATANPERSIAPAN SEMESTER GENAP TA 2021/2022

Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Bhakti Kencana merupakan Pendidikan Tinggi yang senantiasa memberikan pelayanan dan kualitas yang maksimal, dalam proses penyelenggaraan pendidikan. Salah satu fungsi manajemen yang senantiasa dijalankan adalah pengawasan atau evaluasi terhadap seluruh proses pelaksanaan program berjalan sesuai dengan rencana.

Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Bhakti Kencana menggelar Rapat Dosen untuk Persiapan Perkuliahan Semester Genap Tahun Akademik 2021/2022 pada hari Selasa, 22 Februari 2022. Acara yang diadakan melalui Zoom Meeting ini dihadiri 40 peserta yang terdiri dari para Dosen Tetap, Dosen Tidak Tetap dan pimpinan fakultas.

Rapat dipimpin langsung oleh Dr Ratna Dian Kurniawati.,M.Kes, selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Bhakti Kencana, rapat berlangsung dengan lancar dan dinamis serta penuh keakraban yang membahas agenda-agenda penting. Diantaranya evaluasi hasil proses belajar mengajar Semester Gasal 2021/2022 dan persiapan perkuliahan Semester Genap 2021/2022.

Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Bhakti Kencana. dalam sambutannya menyampaikan: Pertama, mengucakan selamat kepada Ketiga Program Studi sudah mendapatkan hasil dengan Baik dan Baik Sekali; Kedua, terdapat 4 Dosen yang baru mendapatkan Sertifikasi Dosen semoga ini menjadi pemicu bagi yang lain. Ketiga, semester ini perkuliahan akan dilakukan dengan metode yaitu secara daring pada platform elearning Universitas Bhakti Kencana dan hybrid hanya pada Mata Kuliah Tertentu yang sudah ditentukan oleh masing-masing Program Studi. Keempat mengucapkan terima kasih, dan penghargaan bagi dosen yang telah mengajar dengan penuh dedikasi pada semester gasal. Semoga semakin baik untuk semester berikutnya. Rapat yang berlangsung dari pukul 10.00 WIB, ditutup dengan resmi pukul 12.00 WIB. Harapan penyelenggaraan pendidikan pada semester berikutnya, harus lebih baik dan tetap mempertahankan yang sudah dicapai sebelumnya dan senantiasa berusaha meningkatkannya.

Prodi D3 Kebidanan UBK Gelar Kuliah Pakar Prenatal Yoga untuk Perkuat Kompetensi Asuhan Kehamilan

Program Studi Diploma Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Bhakti Kencana menyelenggarakan Kuliah Pakar Prenatal Yoga bertema penguatan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dalam mendukung kesehatan ibu hamil. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pemahaman bidan terhadap prenatal yoga sebagai salah satu pendekatan yang dapat membantu mengurangi ketidaknyamanan selama kehamilan, mendukung proses persalinan, serta mendorong pelayanan kebidanan yang lebih holistik dan aman.

Kuliah pakar ini dilaksanakan pada Senin, 21 September 2021 pukul 08.00 WIB hingga selesai secara daring melalui Zoom. Sasaran kegiatan adalah seluruh mahasiswa Prodi DIII Kebidanan Semester II Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Bhakti Kencana, khususnya yang mengampu mata kuliah Asuhan Kebidanan Kehamilan. Pelaksanaan kegiatan dirancang melalui rangkaian registrasi, sambutan, pretest, pengenalan materi, praktikum, dan post-test sebagai bagian dari proses pembelajaran yang sistematis.

Adapun narasumber pada kegiatan ini adalah Ira Irawati, Am.Keb, seorang fasilitator yang pada laporan dicantumkan memenuhi kriteria sebagai pelatih prenatal yoga, memiliki tempat praktik pelayanan prenatal yoga, serta memiliki STR dan SIPB. Dalam materi yang disampaikan, kuliah pakar ini menekankan anatomi ibu hamil dan bersalin, filosofi prenatal gentle yoga dan gentle birth, teknik serta metodologi prenatal gentle yoga, optimalisasi posisi janin, psoas release, hingga teknik pernapasan prenatal gentle pranayama.

Pelaksanaan kegiatan berjalan sesuai rencana dan mendapat respons aktif dari peserta. Berdasarkan evaluasi, kuliah pakar ini dihadiri 54 peserta yang terdiri atas mahasiswa dan dosen Prodi DIII Kebidanan. Peserta menunjukkan antusiasme tinggi dalam sesi diskusi, dan hasil pretest serta post-test dinilai baik. Meski dilaksanakan secara online sehingga praktik langsung terbatas, kegiatan tetap memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi mahasiswa. Secara strategis, kegiatan ini memberikan kontribusi nyata terhadap penguatan profil lulusan Program Studi DIII Kebidanan, khususnya dalam membentuk lulusan yang memahami asuhan kehamilan berbasis komplementer, memiliki wawasan holistik, dan mampu mendukung kenyamanan ibu hamil dengan pendekatan yang aman dan terukur. Pada level fakultas dan Universitas Bhakti Kencana, kuliah pakar ini memperkaya inovasi pembelajaran, memperkuat mutu akademik, serta menegaskan komitmen institusi dalam menghasilkan tenaga kesehatan yang profesional, adaptif, dan responsif terhadap kebutuhan ibu hamil di era pelayanan kebidanan modern.

Sebagai langkah awal memasuki Semester Genap Tahun Akademik 2020/2021 yang akan dimulai pada tanggal 1 Maret 2021, Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Bhakti Kencana menyelenggarakan rapat koordinasi dosen pada hari jum’at 29 Janurai 2020. Rapat yang dilaksanakan secara online melalui link G-Meet merupakan agenda rutin yang diadakan setiap kali memasuki semester baru, yang dihadiri oleh dosen tetap dan dosen luar dilingkungan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Bhakti Kencana.

Dalam sambutannya, Wakil Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Bhakti Kencana Ibu Yanyan Mulyani.,SST.,MM.,M.Keb, mengatakan bahwa Perguruan Tinggi akan lebih berkualitas apabila tenaga pendidik (dosen) dapat saling bersinergi, tidak hanya men-transfer pengetahuan tetapi juga mendidik dalam menyampaikan ilmu pengetahuan, termasuk kegiatan penelitian, dan pengabdian masyarakat. Dalam kesempatan ini, beliau  mengharapkan agar komunikasi dan interaksi antara institusi dan dosen jangan sampai terhalang, sehingga tujuan bersama dalam melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi dapat terwujud.

Sementara itu, beberapa hal yang perlu disiapkan untuk semester baru diantaranya terkait pelaksanaan perkuliahan yang harus sesuai dengan RPS masing – masing dosen pengampu mata kuliah pada semester Genap TA 2020/2021 Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Bhakti Kencana, pelaksanaan terhadap standar kehadiran, serta mengingatkan kembali kepada seluruh dosen dalam pelaksanaan perkuliahan semester genap ini dilakukan secara daring melalui portal LearningManagement System (E-Study) BKU, sesuai arahan Wakil Rektor I Bidang Pendidikan.

Dosen juga dihimbau agar terusber komitmen untuk memberikan pengajaran yang terbaik bagi seluruh mahasiswa, ketepatan waktu dalam mengisi kontrak kuliah di laman E-Study baik itu materi, kuis dan tugas dapat dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang telah disepakati. Para dosen juga tetap diminta untuk memperhatikan SAP serta mengisi Berita Acara Perkuliahan daring agar bisa mencapai target yang telah ditetapkan oleh Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Bhakti Kencana.

Dengan adanya evaluasi dan rapat persiapan menyambut semester baru ini, maka kualitas dan proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) di Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Bhakti Kencana semakin meningkat dari semester ke semester.